动作回位阶段怎样控制
回位时用能随时停住的速度,让肌肉持续发力,而不是让关节自由落下。若出现砸落、晃动或憋气,先减小幅度、延长停顿,再增加负重或速度。
站姿、重心、关节活动和动作控制的一般知识。
回位时用能随时停住的速度,让肌肉持续发力,而不是让关节自由落下。若出现砸落、晃动或憋气,先减小幅度、延长停顿,再增加负重或速度。
先查呼吸。憋气或呼吸节奏乱会让躯干僵硬,末端更容易晃;改成匀速呼吸仍晃,再减小幅度、放慢速度,最后才考虑力量不足。
不需要。持续蜷抓脚趾会让足弓僵硬、重心偏前;让大脚趾根、小脚趾根和脚跟均匀受力,脚趾自然展开,只在需要时轻压地面。
课程目标、难度、器材和个人基础的匹配。
热身目的、逐渐增加活动幅度和运动后放松的一般原则。
尽量直接衔接,不要歇到身体凉下来。若等器材或听讲解超过几分钟,先做低强度重复保持体温,再从小幅度动作重新进入。
时间紧时先保低强度全身活动和随后动作的小幅度练习,可缩短与正式内容无关的拉伸。若只有几分钟,先快走或摆臂让呼吸略快,再做一两组将要用到的动作,别用突然的高强度动作代替升温。
不够。热身要覆盖随后动作主要用到的关节和肌群;上肢课前也要让髋、踝参与,因为站姿发力常靠下肢支撑。可先全身低强度活动,再重点活动肩肘腕。
可以部分共用,但目的不同:热身要把幅度和速度逐步带起来,放松则逐步降强度。同一动作在热身前段用小幅度慢速,课后则轻幅度、较慢节奏,不追求疲劳。
读者评论
平时谁会注意这些啊,看完倒觉得挺有用的。
这个说法我听过好几个版本了,这次算是最清楚的。
这类话题其实跟每家每户都沾边,看完心里踏实多了。
看完最大的感受就是,以前想得太简单了。
我妈就爱看这类东西,回头推给她看看。