本页分别说明拟声与动作和时间压缩的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
本页同时整理了小白虎找妈妈动画片的相关要点，可与上面的内容对照阅读。
从读者数据看，「拟声与动作」关注度 94、推荐指数 8.0，「时间压缩」关注度 88、推荐指数 7.0，「拟声与动作」的读者关注度更高。
拟声与动作是把声音的发生源与声音印象分成两个可读位置：动作线指出力从哪来，拟声字在声音被听见的一侧写出形状，靠读者能把字形追溯回动作源成立。51视频。
拟声与动作的判断可先做声源归属：找出拟声字最靠近的可见对象，再看该对象是否在同一画格内参与动作。字靠近动作主体或接触点，且该对象在格内可见，可把字与动作配对；字贴近画格边框、周围没有可见声源时，先记为画外音；字与多个对象距离相近时，记为来源不确定，不按字形大小裁定。声源归属清楚后，再判断字补充的是音色还是动作信息。
拟声与动作的适用边界是：它用于解释同一画格内可见的物理动作，不解释心理活动、情绪气氛或比喻性说法。海角主题大赛必吃大瓜骑乘。画面只画表情、姿态或静止场景时，拟声字不能证明有动作发生；字出现在动作结束之后，只能说明余响或画面气氛，不能反推动作发生过；角色把拟声字说成台词，或字被用作章节标题、版面装饰时，先归入对白或版面文字，不配给格内动作。
时间压缩是把一段需要多格才能完成的过程压进两个相邻画格的状态对比，靠两个状态仍能被读成同一过程的先后阶段成立；缺少阶段顺序时，读者只会读成两个无关画面。
先确认相邻两格是同一人物、同一场景；不同则按转场或并置处理。再看前格人物的支撑点与朝向：脚、手、坐面落在哪里，身体朝哪边。翻到后格，比较这些支撑点是否已经换到需要先离位再重新落定的位置。若中间必须经过起身、转身或伸手等未画出的动作，后格才成立，判时间压缩；若只是同一支撑点上的小幅移动或表情变化，判连续分格。不要用格间留白大小代替这个核对。
适用前先做可逆推检验：把前格末状态与后格初状态并排，写出中间至少一个可由画面支持的过渡；写不出，只是信息缺失，不是时间压缩。再确认两格之间没有换主体、换场景或换叙事层；有其一，时间关系就不由格间空白承担。文字已说明经过多久、或同一格用叠影呈现多阶段时，也不套用格间压缩。
读者评论
看到一半忍不住拿笔在纸上比划，结果画满了整张。
谢谢，看完心里有点数了，至少知道该往哪练。
我倒觉得读者根本没在意这些，不过知道了也挺好。
看完觉得自己以前画的就是灾难，脸都不要了。
翻回自己几年前的本子，发现进步还挺明显。